El presente proyecto busca contribuir a la integración escolar de niños y jóvenes pertenecientes al programa PIE mediante el uso de la música y el sonido, desde una perspectiva sensorial, psicológica y terapéutica. Los estudiantes que participan en este programa presentan diversas necesidades educativas especiales, lo que requiere estrategias de apoyo diferenciadas.
Diversos estudios respaldan que la música —a través del ritmo, la armonía y la melodía— y el sonido, en sus dimensiones auditiva y sensorial, pueden disminuir las dificultades que enfrentan estos escolares, favoreciendo su aprendizaje, rendimiento académico e integración al grupo curso. El desarrollo de esta iniciativa contempla el trabajo conjunto de músicos e ingenieros en sonido con experiencia en educación artística, en articulación con los profesionales del programa PIE.