El proyecto de innovación busca integrar la realidad virtual en los procesos vinculados al área de la psicopedagogía, específicamente desde la vertiente de la evaluación psicopedagógica. Esta propuesta permitirá mejorar y fortalecer de manera continua y significativa los procesos de estimulación y evaluación en niños y niñas neurodivergentes de entre 3 y 5 años.
A través de entornos inmersivos, los usuarios podrán interactuar con un espacio virtual especialmente diseñado para evaluar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Esta herramienta ofrece una experiencia segura, atractiva y adaptada a las características individuales de cada persona beneficiaria del proyecto, favoreciendo evaluaciones más pertinentes y respetuosas de la diversidad.